Die psychomotorische Therapie befasst sich mit den Regelmässigkeiten und Auffälligkeiten der Bewegungsentwicklung und des Bewegungsverhaltens.

Die zentralen Elemente einer Therapiestunde sind Bewegung, Symbolwelt und Spiel. Im Spiel wird das Kind in der Motorik, der Sinneswahrnehmung, seiner Gefühlswelt, in seiner Selbstwahrnehmung und seinen sozialen Kompetenzen gefördert. Es kann seine bisherigen körperlichen und emotionalen Erlebnisse verarbeiten. Das Kind gewinnt an Selbstvertrauen und wagt sich an neue Herausforderungen.